中考沒有考好，只考了300-400分能上什么學校?相信這是很多中考300-400分的同學以及學生家長都想要知道的問題，首先就是我們需要清楚，初中畢業(yè)想要上高中，是需要中考分數(shù)線超過當?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機會，如果距離提檔線較遠，可以找一所好的中職學校，學一門實用的技術(shù)，早畢業(yè)，早工作，早賺錢，當然如果是想要繼續(xù)學歷深造，讀中職、中專也是可以繼續(xù)深造的，現(xiàn)在讀職高、中專、技校都是有升學渠道的，或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!

涼山中考300-400分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

鹽源職業(yè)技術(shù)中學校

學校介紹

鹽源縣職業(yè)技術(shù)中學校是一所創(chuàng)建了三十一年的職業(yè)學校。學校建設(shè)以來一直保持著先進的教學理念，并取得了良好的辦學成績，成為了涼山州發(fā)展職業(yè)教育先進單位。學校注重基礎(chǔ)教學能力的建設(shè)，為專業(yè)教學建設(shè)了各類實訓(xùn)室，讓學生們的專業(yè)教學更加客觀直接，對專業(yè)技術(shù)的掌握也更加有效。學校將就業(yè)和升學并舉，為學生提供暢通的就業(yè)道路的同時，想要獲得更高文憑的學生還可以選擇升學，自由選擇自己的人生發(fā)展方向。

學校設(shè)施設(shè)備

學校裝備現(xiàn)代化，現(xiàn)有焊工實訓(xùn)室、鉗工實訓(xùn)室、針車室、電工技能實訓(xùn)室、汽車檢測與維修實訓(xùn)室、電子技能實訓(xùn)室、電力拖動實訓(xùn)室、多媒體教室 、微機室，音樂室、舞蹈室能滿足學生職業(yè)技能實訓(xùn)的需要。學校治學嚴謹、特色鮮明，師資雄厚、辦學效益顯著。建立健全“自主辦學、校企合作、校校聯(lián)辦、校企合作”的辦學模式。學校在注重學生學歷教育的同時，更加注重培養(yǎng)新型技能型人才。學校與一批優(yōu)質(zhì)企業(yè)建立了學生實習和就業(yè)聯(lián)系，能為畢業(yè)生就業(yè)提供更多的選擇。隨著國家經(jīng)濟增長方式的進一步轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對人才的需求，鹽源職業(yè)技術(shù)中學的明天將展現(xiàn)出更加廣闊的發(fā)展前景。

涼山州職業(yè)技術(shù)學校

涼山州職業(yè)技術(shù)學校是一所公辦的全日制中等職業(yè)技術(shù)學校，屬涼山州人民政府主辦，涼山州教育局主管，正縣級事業(yè)單位。1977年——1985年，學校前身——西昌鐵路高級技工學校、涼山州機電學校、涼山州工業(yè)技工學校相繼建校，四十年奮斗歷程，四十載耕耘月歲。學校先后培養(yǎng)工科類各專業(yè)中職畢業(yè)生3萬8千余名，畢業(yè)生就業(yè)率達97%以上;完成各級各類干部、黨員的理論、崗位培訓(xùn)及繼續(xù)教育1萬5千多人次;完成成都理工大、西昌學院、中央黨校和省委黨校函授學院本科、大專學歷教育3千余人;完成在職職工培訓(xùn)共計1萬8千多人次，技能鑒定5萬多人次，為地方和鐵路的經(jīng)濟建設(shè)提供了強有力的人才支持。

教育碩果累累

近四十年來，學校先后培養(yǎng)工科類各專業(yè)中職畢業(yè)生3萬8千余名，畢業(yè)生就業(yè)率達97%以上;完成各級各類干部、黨員的理論、崗位培訓(xùn)及繼續(xù)教育1萬5千多人次;完成成都理工大、西昌學院、中央黨校和省委黨校函授學院本科、大專學歷教育3千余人;完成在職職工培訓(xùn)共計1萬8千多人次，技能鑒定5萬多人次，為地方和鐵路的經(jīng)濟建設(shè)提供了強有力的人才支持。

硬件設(shè)施精良

我?，F(xiàn)建有機械加工與電氣應(yīng)用技術(shù)、鐵道施工養(yǎng)護及車輛維修、發(fā)電廠站輸變電技術(shù)、酒店管理與服務(wù)等4個校內(nèi)實訓(xùn)基地，41個校外實訓(xùn)基地。擁有電腦、投影設(shè)備、實物展示平臺等現(xiàn)代化教學設(shè)備，擁有30余個多媒體教室，全面滿足理論知識授課教學需要。建有PLC自動控制、傳感器應(yīng)用技術(shù)、工程測量、材料檢測、電子電工技術(shù)、數(shù)控車銑、液壓氣壓技術(shù)、輸配電設(shè)備檢修安裝等實訓(xùn)一體化教室，各專業(yè)采用“理實一體化”教學模式。能開設(shè)鉗工、電焊、電子電工、配電設(shè)備檢修安裝、電拖、車工、數(shù)控、線路工養(yǎng)護、客貨車輛、柴油機、前廳、客房服務(wù)及餐飲、測量等工種實習作業(yè)，實習指導(dǎo)教師現(xiàn)場指導(dǎo)學生實際動手操作，同時提供至少1600余個實習工位，完全滿足學生實際操作訓(xùn)練技能，增強動手能力的要求。

喜德縣職業(yè)中學

喜德縣職業(yè)中學簡介

喜德縣中學創(chuàng)辦于1958年初，始在原向榮小學內(nèi)設(shè)初中班，1959年在縣城東北方向“花果山”新建校舍，1960年遷往新校址。由于交通不便等諸多因素1965遷往縣城(學?，F(xiàn)所在地)環(huán)城東路233號。

喜德縣職業(yè)中學概況

學校占地面積32663.9平方米(約49畝)，建筑面積13000平方米，其中：教學樓二幢2429.5平方米、理、化、生、微機實驗大樓一幢391.9平方米，教師宿舍樓四幢4320平方米、學生宿舍1500平方米。籃球場二個，有長100米，寬60米田徑場一個，內(nèi)設(shè)200米環(huán)形跑道和簡易小足球場。學校有計算機教室二個，110臺計算機，圖書室一個，各種圖書17000冊，生均達17冊。學校辦有印刷廠，有30畝學農(nóng)基地。

喜德縣職業(yè)中學現(xiàn)狀

喜德中學建校四十多年來，培養(yǎng)了一批又一批初、高中畢業(yè)生，為各級各類高校輸送了大批優(yōu)秀生源，為喜德縣政治、經(jīng)濟、社會各碩事業(yè)的發(fā)展作出積極貢獻。隨著教育事業(yè)的發(fā)展，《四川省教育十年行動計劃》的實施。近幾年在省、州、縣的重視、關(guān)心和支持下，學校加大校園環(huán)境建設(shè)，先后投入200多萬元，用于教室、學生宿舍的新建、擴建和維修、綠化、美化，凈化校園環(huán)境，合學校面貌煥然一新，是學生學習、生活的理想場所。同時學校進一步加強內(nèi)部管理，強化教育教學研究，加大校園“三風”建設(shè)，強化教風、學風和校風的養(yǎng)成教育。“團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新"，“敬業(yè)、鉆研、愛生、自律”，“立志、勤學、文明、守紀”的校風、教風和學風正在形成。學校被命名為“縣級校風示范校”、“州級文明單位”，承擔省級教研課題《民族地區(qū)中小學心理健康教育研究》。學校教育教學質(zhì)量逐年提高，學校的聲譽和地位在領(lǐng)導(dǎo)、社會、學生和家長中越來越高，學校正進入良性發(fā)展時期。

學校現(xiàn)有初、高中在校學生1058名，20個教學班，教職工92名，其中專任教師81名，教職工中中學高級教師12名，中學一級教師33名，本科學歷53人，?？茖W歷30個。學校辦學宗旨：培養(yǎng)合格的初、高中畢業(yè)生。

涼山中考300-400分可以讀的五年制大專學校

涼山民族師范學校五年制大專

涼山民族師范學校五年制大專簡介

涼山民族師范學校創(chuàng)建于1956年 10月。學校是聯(lián)合國兒童基金會首批援助的師范學校之一，學校被原國家教育委員會定為中等師范辦學條件達標學校，授予“為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)合格師資，方向明確，成績顯著”學校，經(jīng)涼山州教育局批準為“涼山州小學教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心”，同時學校還是“職業(yè)技能鑒定中心”、“涼山州幼兒師資培訓(xùn)中心”、四川師范大學“五年一貫制”大專的教學基地。

1997年，根據(jù)州委、州政府對中等師范學校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整的意見，幾經(jīng)撤并組合，我校成為涼山州唯一一所中等師范學校。經(jīng)省教育廳考核、評估通過，2003年招收了第一屆五年一貫制小教大專班;2005年我校與四川師范大學聯(lián)合舉辦“五年一貫制”大專班;2006年3月中旬，順利通過省教育廳對我校小學和學前教育專業(yè)(?？?辦學水平的評估，辦學水平獲得了評估組的高度評價。2008年年底，原涼山民族師范學校和原西昌經(jīng)濟技術(shù)學校合并整合。

最后，我想與你們分享一句話：不要小看自己，每個人都有光芒，只是需要不同的舞臺來展現(xiàn)。愿你們在中職學校的學習之旅中積極向前，努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路，都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。