2025年金華中考250分左右可以讀什么學(xué)校?這是很多中考250分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問題,其實(shí)就金華歷年普高錄取分?jǐn)?shù)線來看,中考250分左右想要上高中基本是沒有什么希望的,如果不想初中畢業(yè)就出去打工,那么建議走職業(yè)學(xué)校、中專學(xué)校、技?;蛘?+2大專。
金華中考250分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
金華體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校
學(xué)校簡介
金華市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校的前身是金華地區(qū)青少年業(yè)余體校,創(chuàng)辦于 1957 年,1997 年經(jīng)浙江省教委、體委、計(jì)經(jīng)委聯(lián)合批準(zhǔn)升格為金華市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校,辦學(xué)性質(zhì)為普通中專。2003 年經(jīng)金華市政府批準(zhǔn)與金華教育學(xué)院合并,2018 年底與金華教育學(xué)院分隸。
金華體校是浙江中西部地區(qū)唯一一所正規(guī)建制、學(xué)生三集中管理的體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校,承擔(dān)著培養(yǎng)輸送優(yōu)秀體育后備人才和為社會(huì)培養(yǎng)合格的體育工作者的雙重任務(wù)。校園占地面積 37994 平方米,校舍建筑面積 15546 平方米,固定資產(chǎn) 1200 多萬元。
學(xué)校目前設(shè)有田徑、游泳、射擊、舉重、摔跤、柔道、拳擊、跆拳道、男女籃球共 9 個(gè)項(xiàng)目 10 支隊(duì)伍;設(shè)有小學(xué)部 1 個(gè)班,初中部 3 個(gè)班,中專部 6 個(gè)班。具有專業(yè)技能水平高,人才培養(yǎng)社會(huì)效益大的特點(diǎn)。建校 60 年來,學(xué)校成功地培養(yǎng)輸送了一大批優(yōu)秀體育后備人才和合格的社會(huì)體育工作者,他們中有“亞洲飛人”鄭晨,前國家女排主力隊(duì)員殷茵,亞洲女子七項(xiàng)全能記錄保持者有“鐵娘子”之稱的馬苗蘭,2003 年世界杯射擊總決賽冠軍及 2004 年雅典奧運(yùn)會(huì)射擊比賽第六名獲得者李杰,亞運(yùn)會(huì)柔道亞軍邵丹,2005 年第十屆全運(yùn)會(huì)被稱為“水上飛人”游泳比賽三金一銅獲得者蔡力,2012 年世界青年拳擊錦標(biāo)賽冠軍、2013 年全運(yùn)會(huì)拳擊冠軍呂斌等。
目前學(xué)校正著力培養(yǎng)輸送新一代體育后備人才:鄭小倩、龔璐穎、金敏、楊鑫、何禧龍、葉杰龍、王佳琦、厲金俊、單婉麗、章益瀚等人在全國各級比賽中開始嶄露頭角。學(xué)校在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)方面的成績,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,學(xué)校先后被原國家體委、體育總局授予了“全國田徑之鄉(xiāng)”、“全國業(yè)余訓(xùn)練先進(jìn)單位”、“全國標(biāo)槍后備人才基地”、“全國舉重后備人才基地”等榮譽(yù)稱號;2004 年、2008 年、2016 年被評為國家高水平體育后備人才基地。
浦江縣仙華職業(yè)技術(shù)學(xué)校
浦江仙華職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)教育局批準(zhǔn)成立的一所全日制中職學(xué)校。學(xué)校地處國家4A級仙華山景區(qū),坐落在素有“文化之邦”、“書畫之鄉(xiāng)”美譽(yù)的歷史文化名城浦江。
學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、質(zhì)量立校、特色辦學(xué)、知技合一”的辦學(xué)理念。秉承正德厚生、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的校訓(xùn)。
學(xué)校辦學(xué)20余年,始終以社會(huì)需求為導(dǎo)向,搭建多元化的育人平臺,現(xiàn)已形成多學(xué)科、多層次的特色辦學(xué)體系。涵蓋高考班、中專班、大專班、訂單班四種符合學(xué)生升學(xué)需求的班型,開設(shè)十多個(gè)專業(yè)。為社會(huì)培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀畢業(yè)生,贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù),被浦江教育局評為“優(yōu)秀民辦學(xué)校”。
學(xué)校開設(shè)的大專班,專本階段與杭州電子科技大學(xué)、杭州師范大學(xué)、浙江外國語學(xué)院、金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江宇翔職業(yè)技術(shù)學(xué)院等名校開展生源直升銜接,確保學(xué)生“進(jìn)的來、留得住、學(xué)得好、出的去”,最終獲得國家認(rèn)可的專本科文憑。
磐安縣職業(yè)教育中心
學(xué)校簡介
2011年9月,磐安縣職教中心正式掛牌,原磐安縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校和磐安第三中學(xué)兩校合二為一,實(shí)行“一個(gè)中心,兩個(gè)校區(qū);統(tǒng)一管理,統(tǒng)一考核”的管理模式。
中心占地總面積71110㎡,建筑總面積49862㎡,現(xiàn)有教學(xué)班50個(gè),在校生2476人;教職工204人,專任教師187人,師生比1:13.2;中高級職稱113人,占60.4%;專業(yè)課教師94人,占50.3%。“雙師型”教師55人,比例為58.5%。中心擁有省市骨干專業(yè)各1個(gè),省級實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),計(jì)算機(jī)、電子電工、機(jī)械加工、汽車實(shí)訓(xùn)等實(shí)訓(xùn)中心4個(gè),實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值達(dá)927.76萬元,生均實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備3747元。
開設(shè)專業(yè)
學(xué)校緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,開設(shè)了新興專業(yè):旅游服務(wù)與管理專業(yè)、塑料成型專業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)服務(wù)與管理專業(yè)。根據(jù)縣中等職業(yè)教育專業(yè)機(jī)構(gòu)調(diào)整規(guī)劃的精神,以電氣技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、塑料成型為主體專業(yè),汽車運(yùn)用與維修、建筑、學(xué)前教育為精品專業(yè),財(cái)會(huì)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理為輔助專業(yè),做大做強(qiáng)社會(huì)培訓(xùn),近年來完成社會(huì)培訓(xùn)達(dá)7602人次;畢業(yè)生的一次性就業(yè)率達(dá)96%以上。
學(xué)校聲譽(yù)
中心兩校區(qū)先后獲得浙江省職業(yè)教育先進(jìn)單位、中小企業(yè)職工培訓(xùn)示范基地、優(yōu)秀農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)基地、金華市文明單位、收費(fèi)規(guī)范學(xué)校、愛國衛(wèi)生先進(jìn)集體、“實(shí)踐行知思想,推進(jìn)素質(zhì)教育”先進(jìn)集體、體育特色學(xué)校、藝術(shù)特色學(xué)校、禁毒示范學(xué)校、教育科研先進(jìn)集體、先進(jìn)教工之家、先進(jìn)基層工會(huì)、青年文明號,磐安縣平安建設(shè)、綜合治理、信訪維穩(wěn)先進(jìn)集體等稱號。
浦江建華中學(xué)
浦江縣建華中學(xué)創(chuàng)建于2005年,是經(jīng)金華市教育局批準(zhǔn)的全日制民辦高中,2009年經(jīng)浦江縣教育局批準(zhǔn)命名為浦江縣美術(shù)特色學(xué)校。
浦江縣建華中學(xué)地處浦江縣城北,4A級風(fēng)景區(qū)仙華山腳下,與縣委黨校、浦陽一小、馬良幼兒園、山明書畫院、月泉公園、文景公園相伴,滬昆高速經(jīng)351國道直達(dá)學(xué)校??芍^接仙華之秀氣,聚月泉之靈韻,教育文化環(huán)境得天獨(dú)厚,是讀書學(xué)習(xí)的理想寶地。
校園布局科學(xué)合理,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、文體活動(dòng)區(qū)相對獨(dú)立。教學(xué)設(shè)施完善,多媒體教室,實(shí)驗(yàn)室,圖書閱覽室,計(jì)算機(jī)房一應(yīng)俱全。學(xué)校食堂、服務(wù)部等生活設(shè)施完備。學(xué)生公寓整潔寬敞,空調(diào)、熱水器、獨(dú)立衛(wèi)生間配套齊全,住宿條件堪稱一流。
浦江縣建華中學(xué)現(xiàn)有學(xué)生2000多名,42個(gè)班,1個(gè)國際部。教職員工140多名,其中,博士1名,碩士5名,留日教師3名,縣優(yōu)秀班主任8名。
浦江縣建華中學(xué)創(chuàng)校以來,學(xué)校堅(jiān)持以尚禮、弘毅為校訓(xùn),以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、規(guī)范管理、特色興校為辦學(xué)理念,以健康陽光、自信向上、自律友善為育人目標(biāo),以文化第一、美術(shù)日語、國際視野為治學(xué)特色,開拓創(chuàng)新,為全國高校輸送近萬名優(yōu)秀學(xué)子。其中趙國慶、楊望敏、艾云江、蔣一丹等33位同學(xué)先后考入中國美術(shù)學(xué)院、華南理工大學(xué)、上海師范大學(xué)、杭州師范大學(xué)、蘇州大學(xué)、福州大學(xué)、安徽大學(xué)、浙江農(nóng)林大學(xué)、南昌大學(xué)、溫州大學(xué)、魯訊美術(shù)學(xué)院、湖北美術(shù)學(xué)院等985、211高校。近年來,隨著學(xué)校在美術(shù)、日語等特色課程上的探索不斷深入和日趨成熟,學(xué)校已將“力爭到2024年,每年為高校輸送不少于280名本科生”的目標(biāo)納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。“重點(diǎn)大學(xué),一流本科”已成為建華學(xué)子挑燈夜讀,筆耕不輟的源源動(dòng)力。
金華中考250分可以讀的五年制大專學(xué)校
浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專
浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,由廣廈控股公司投資創(chuàng)辦,以建筑類為主體、先進(jìn)制造類和現(xiàn)代經(jīng)貿(mào)服務(wù)類為兩翼專業(yè)格局的全日制高職學(xué)院。
浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專教學(xué)資源
學(xué)院占地1000余畝,建筑面積32萬平方米,校園環(huán)境幽雅,擁有一流的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、生活及文化娛樂等設(shè)施,藏書達(dá)125萬冊,教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)9300多萬元;下設(shè)5個(gè)二級學(xué)院,開設(shè)29個(gè)專業(yè)(方向);在校生11000余名,教職員工800余人。
浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專的優(yōu)勢
專業(yè)設(shè)置合理,錄取幾率較高形成以建筑類為主體、先進(jìn)制造類和現(xiàn)代經(jīng)貿(mào)服務(wù)類為兩翼專業(yè)格局,每年招生計(jì)劃數(shù)為4000左右,學(xué)生一志愿填報(bào)我院各專業(yè)(專業(yè)服從)錄取幾率較高。
培養(yǎng)特色明顯,就業(yè)前景廣闊強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用,突出技能培養(yǎng),提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)及技能,2006年至今,廣大學(xué)子在省級以上各類學(xué)科)競賽中共獲600多項(xiàng)大獎(jiǎng),其中國家級大獎(jiǎng)100多項(xiàng)。構(gòu)建了全程、全員、全方位的就業(yè)指導(dǎo)體系,連續(xù)九屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)99%以上。
環(huán)境設(shè)施一流,管理安全有序校園環(huán)境優(yōu)雅,亭臺樓閣、小橋流水,芳草萋萋。綠樹成蔭,各類設(shè)施配套齊全。堅(jiān)持以育人為中心、從嚴(yán)治院方針,教學(xué)、生活秩序井然。
活動(dòng)豐富多彩,文化氛圍濃郁 注重校園文化氛圍營造,開展“四想四對照”、“志愿服務(wù)月”、“和諧校園創(chuàng)建月”等主題教育活動(dòng),以“一月一品”為載體,舉辦社團(tuán)文化節(jié)、公寓文化節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)等豐富多彩的文化體育活動(dòng),努力提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專獎(jiǎng)助
每年500多萬元獎(jiǎng)學(xué)、助學(xué)金鼓勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)和資助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生
學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)、助學(xué)的形式有:國家獎(jiǎng)學(xué)金(8000元/學(xué)年)、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金(5000元/學(xué)年)、國家助學(xué)金(浙江省:一檔4000元/學(xué)年,二檔2500元/學(xué)年),以及院級各類獎(jiǎng)學(xué)金。
2013年,學(xué)院2041名同學(xué)共獲得國家、院級獎(jiǎng)助學(xué)金513.06萬元,最高獎(jiǎng)?lì)~每人8000元。學(xué)院還能為貧困學(xué)生安排各種勤工助學(xué)崗位。
最后,我想與你們分享一句話:不要小看自己,每個(gè)人都有光芒,只是需要不同的舞臺來展現(xiàn)。愿你們在中職學(xué)校的學(xué)習(xí)之旅中積極向前,努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路,都要用堅(jiān)定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。