2025年陽泉中考300-400分能上什么學(xué)校?對于這個分?jǐn)?shù)，參考近幾年陽泉中考提檔線可以發(fā)現(xiàn)，距離提檔線還有一點(diǎn)差距，想要上高中基本上是沒有希望了，可以選擇讀職業(yè)學(xué)校，學(xué)一個實(shí)用的技能，方便以后有一技之長，如果想要有一個更高的學(xué)歷，可以選擇讀3+2五年制大?；蛘?+3一貫制大專!

陽泉中考300-400分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

平定縣冶西鎮(zhèn)高級職業(yè)中學(xué)校

平定縣冶西鎮(zhèn)高級職業(yè)中學(xué)校簡介

冶西職業(yè)高中是90年由冶西鎮(zhèn)政府投資興建的一所單軌制農(nóng)村職業(yè)高中，占地6.7萬平方米，建筑面積2000多平方米，生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地100畝，是山西省第一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)職業(yè)高中。

學(xué)校位于冶西鎮(zhèn)光華西街小東莊，毗鄰國家大型企業(yè)陽煤集團(tuán)五礦，學(xué)校配有食堂、宿舍，教學(xué)設(shè)施齊全，環(huán)境優(yōu)美，交通便利，是農(nóng)村兒女就學(xué)的理想去處。建校以來，學(xué)校秉承“開通教育渠，引進(jìn)科技水，灌溉富民田”的宗旨，堅(jiān)持“長短結(jié)合，以短養(yǎng)長”的發(fā)展思路，先后同陽泉市農(nóng)業(yè)局、縣農(nóng)廣校、鎮(zhèn)林業(yè)站等單位合作，進(jìn)行了多種新品種的培育試驗(yàn);承擔(dān)了鎮(zhèn)農(nóng)民文化學(xué)校的培訓(xùn)任務(wù)，累計(jì)培訓(xùn)上萬人次，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。

陽泉技校

陽泉市技校簡介

陽泉高級技工學(xué)校始建于1960年，是山西省政府最早創(chuàng)辦的兩所技校之一，與太原科技大學(xué)合作辦學(xué)，其別名為太原科技大學(xué)陽泉分校，建校以來，共為社會培養(yǎng)培訓(xùn)各類技能人才兩萬余人，已成為陽泉市技能實(shí)用型人才培養(yǎng)培訓(xùn)的重要基地之一。

學(xué)?，F(xiàn)為陽泉市政府主辦、市人力資源和社會保障局主管的國家級重點(diǎn)技工學(xué)校和高級技工學(xué)校，是陽泉市教育名校、市級文明單位、市級綜治紅旗單位，陽泉市首家通過ISO9001國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證的學(xué)校，為陽泉市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地、陽泉市創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、陽泉市農(nóng)民工培訓(xùn)基地。建校規(guī)模700人，現(xiàn)有在校學(xué)生2200余人。

陽泉礦務(wù)局第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校

陽泉礦務(wù)局第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校

陽泉礦務(wù)局第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校我學(xué)校主要經(jīng)營職業(yè)技術(shù)教育，我學(xué)校本著制度與人文相結(jié)合的管理思想，憑借美麗的校園環(huán)境，舒適的住宿條件和優(yōu)秀的師資力量已成為每年陽泉評價很好的學(xué)校之一。

陽泉中考300-400分可以讀的五年制大專學(xué)校

陽泉師范高等?？茖W(xué)校五年制大專

陽泉師范高等專科學(xué)校是2010年3月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)置的一所全日制高等?？茖W(xué)校。學(xué)校前身為1949年2月成立的山西省平定師范學(xué)校和1988年9月創(chuàng)建的陽泉市教育學(xué)院。1989年，在山西省平定師范學(xué)校同址創(chuàng)辦山西省特殊教育師范學(xué)校，兩校合署辦學(xué)，實(shí)行“一套機(jī)構(gòu)、兩塊校牌、同址辦學(xué)”的辦學(xué)模式。

陽泉師范高等?？茖W(xué)校五年制大專簡介

陽泉師范高等?？茖W(xué)校成立于2010年3月，由原陽泉市教育學(xué)院和原山西省平定師范學(xué)校兩校整合而成，是我市市屬的唯一一所普通高等學(xué)校，主要任務(wù)是培養(yǎng)?？茖W(xué)歷層次的特殊教育、小學(xué)教育和學(xué)前教育合格師資，以及全市中小學(xué)教師和校長的繼續(xù)教育和培訓(xùn)的任務(wù)。學(xué)校編制數(shù)為318人，其中管理人員32名，專業(yè)技術(shù)人員256名，工勤人員30名。學(xué)校全日制在校生規(guī)模暫定為4000人。另外，山西省特殊教育師范學(xué)校成立于1989年，根據(jù)山西省人民政府辦公廳文件“關(guān)于同意成立山西省特殊教育師范學(xué)校的批復(fù)”(【89】晉政辦函68號)成立，是我省唯一培養(yǎng)特殊教育師資的中專學(xué)校，與陽泉師專實(shí)行“兩塊牌子、一套人馬、同址辦學(xué)”的辦學(xué)模式。

學(xué)校設(shè)有18個內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，其中黨政管理機(jī)構(gòu)8個：分別為黨群工作處、辦公室、教務(wù)處、學(xué)生工作處、計(jì)劃財(cái)務(wù)處、招生就業(yè)處、保衛(wèi)處、總務(wù)處;教學(xué)業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)7個，分別為中文系、數(shù)學(xué)系、外語系、信息技術(shù)系、特教幼教系、藝術(shù)體育系、基礎(chǔ)部;教學(xué)輔助機(jī)構(gòu)3個，分別為圖書管理中心、電教中心、培訓(xùn)中心。

學(xué)校現(xiàn)有紙質(zhì)圖書25.32萬冊，電子圖書17.4萬冊，報刊與期刊341種。學(xué)?，F(xiàn)有全日制校學(xué)生3751人，其中陽泉師專3636人，山西特師115人。建校以來，我校堅(jiān)持“人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、和諧興校、特色建校”的辦學(xué)思路，形成了以普通高等師范?？平逃秊橹黧w，教師繼續(xù)教育和特殊師范教育為兩翼的辦學(xué)格局。

陽泉師范高等?？茖W(xué)校五年制大專師資力量

陽泉師范高等專科學(xué)校設(shè)有語文教育、數(shù)學(xué)教育、英語教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、美術(shù)教育、音樂教育、體育教育、特殊教育、學(xué)前教育、早期教育專業(yè)、社區(qū)康復(fù)(兒童康復(fù)方向)、攝影與攝像藝術(shù)專業(yè)等十二個專業(yè)。學(xué)校師資力量雄厚。學(xué)?，F(xiàn)有教職工289名，專任教師211名，其中特級教師1人，副教授78人，講師83人，省市級學(xué)科帶頭人與骨干教師30余人。教學(xué)班92個，在校學(xué)生近4000人，是山西省一所規(guī)模大、專業(yè)多、管理嚴(yán)、質(zhì)量高的綜合性師范高等專科學(xué)校。學(xué)校在校生數(shù)、專任教師人數(shù)、師生比、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人數(shù)占專任教師比例、生均用地面積、生均校舍面積、生均圖書、生均儀器設(shè)備值都已達(dá)到國家規(guī)定的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

陽泉師范高等?？茖W(xué)校五年制大專人才培養(yǎng)

陽泉師范高等?？茖W(xué)校堅(jiān)持“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的指導(dǎo)思想，在培養(yǎng)目標(biāo)上，有目的地實(shí)施升學(xué)準(zhǔn)備教育與就業(yè)準(zhǔn)備教育;在課程設(shè)置上，有重點(diǎn)地加強(qiáng)英語和計(jì)算機(jī)教學(xué);在辦學(xué)特色上，有針對性地培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，學(xué)生“一專多能，全面發(fā)展”，“一張文憑，多張證書”，“一個進(jìn)口，多個出口”，無論升學(xué)或就業(yè)都有明顯的特長優(yōu)勢與競爭能力。

無論選擇何種學(xué)校，重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個學(xué)習(xí)的平臺，你的努力和進(jìn)取心將決定你未來的發(fā)展。同時，與家長、老師和輔導(dǎo)員保持溝通，獲得更多關(guān)于學(xué)校和專業(yè)的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個人都有自己的發(fā)展軌跡，用自己的方式追逐夢想，并為未來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。