熱門專業(yè)三年后還吃香嗎?無錫園林技工學(xué)校2025年專業(yè)設(shè)置給出答案!基于對(duì)1200家企業(yè)的人才需求調(diào)研，動(dòng)態(tài)調(diào)整課程體系，所有專業(yè)嵌入人工智能、數(shù)據(jù)分析等未來技能模塊。更建立‘行業(yè)預(yù)警機(jī)制’，實(shí)時(shí)追蹤就業(yè)市場變化，確保教學(xué)內(nèi)容超前技術(shù)發(fā)展2-3年，畢業(yè)即失業(yè)?完全不存在~

無錫園林技工學(xué)校招生專業(yè)有那些：電子信息技術(shù)、電子商務(wù)、家電安裝與維修、動(dòng)漫影視設(shè)計(jì)與制作、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、護(hù)理、數(shù)控技術(shù)、幼兒教育、交通客運(yùn)服務(wù)、航空服務(wù)、園林技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電一體化技術(shù)

學(xué)校地址：江蘇省無錫市新吳區(qū)空港產(chǎn)業(yè)園區(qū)碩放街道墻門

無錫園林技工學(xué)校簡介

無錫市園林技工學(xué)校成立于1958年，是一所以培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用性技能型人才為主、集技校中專大專本科于一體的學(xué)校，是中國農(nóng)村教育理事單位、中國青少年素質(zhì)發(fā)展示范基地、無錫空港產(chǎn)業(yè)園區(qū)動(dòng)漫影視人才培訓(xùn)中心，被國家教育部授予“中國特色教育示范基地”實(shí)驗(yàn)校、全國社會(huì)滿意學(xué)校。

無錫市園林技工學(xué)校、無錫碩放職業(yè)學(xué)校兩塊牌子一套班子。學(xué)校歷年被評(píng)為“教育先進(jìn)集體”，是一所綜合性職業(yè)技術(shù)學(xué)校。在校新生1000多人，分別來自江蘇各地及安徽、四川、湖北、廣西、吉林、黑龍江等十三個(gè)省市自治區(qū)。

學(xué)校是無錫新區(qū)人才培養(yǎng)基地、是培養(yǎng)智能型和技能型現(xiàn)代技術(shù)人才的搖籃，坐落在無錫國家高新技術(shù)開發(fā)區(qū)。學(xué)校依托新區(qū)近萬家中外企業(yè)，為學(xué)生提供了暢通的就業(yè)渠道。辦學(xué)多年來已有近10000多名畢業(yè)生分布在新區(qū)各類企業(yè)，許多學(xué)生已成為新區(qū)建設(shè)的骨干力量。

學(xué)校毗鄰無錫國際機(jī)場，滬寧高速(碩放互通)、滬寧鐵路、環(huán)太湖大道、京杭大運(yùn)河貫穿境內(nèi)，交通十分便捷。

無錫園林技工學(xué)校師資力量

截至2014年末，學(xué)校有教職工65人，專任教師50人，其中高級(jí)17，職稱教師28人，雙師素質(zhì)教師占34人。

學(xué)院開設(shè)有園藝、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電一體化、數(shù)控技術(shù)、電子商務(wù)、工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、民航服務(wù)等課程。學(xué)院十分注重把握辦學(xué)方向，確定自己的人才培養(yǎng)模式，積極探索高職教育的先進(jìn)理念，總結(jié)出適合高職發(fā)展的辦學(xué)理念、教育理念和學(xué)院定位，強(qiáng)調(diào)特色教育和素質(zhì)教育的有機(jī)結(jié)合，依托現(xiàn)代化的實(shí)訓(xùn)中心，突出“現(xiàn)場教學(xué)”，把培養(yǎng)園藝高級(jí)應(yīng)用型人才作為工作中心。學(xué)院重視學(xué)生管理工作，努力把學(xué)生管理工作制度化、規(guī)范化，把形勢與政策教育、思想素質(zhì)教育和心理健康教育納入到學(xué)生日常管理工作中。學(xué)院成立以來，每年的畢業(yè)生就業(yè)率均在96%以上。

學(xué)院重視師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師的教學(xué)、科研能力。為適應(yīng)市場需要，學(xué)院積極安排教師深入企業(yè)實(shí)踐，一支具有雙師型素質(zhì)的教師隊(duì)伍已基本建成。

無錫園林技工學(xué)校硬件設(shè)備

學(xué)院配置了先進(jìn)的儀器設(shè)備和教學(xué)科研設(shè)施，建有10000多平方米的實(shí)訓(xùn)大樓。其中模擬生產(chǎn)車間總面積4400平方米，是一個(gè)與生產(chǎn)實(shí)際接軌、教學(xué)先進(jìn)、指導(dǎo)性強(qiáng)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，在滿足校內(nèi)不同層次的實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)需求的同時(shí)，還先后接待了兄弟院校的學(xué)生培訓(xùn)和相關(guān)企業(yè)的員工培訓(xùn)。

學(xué)院成立以來，積極加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，適應(yīng)高職辦學(xué)模式，探索高職發(fā)展新路，借鑒國際辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，團(tuán)結(jié)全體教職員工，努力把學(xué)院建設(shè)成為特色鮮明、社會(huì)影響力和人才輻射力強(qiáng)的新型高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。