廣東衛(wèi)校學什么專業(yè)好?隨著衛(wèi)校的增多，專業(yè)也越來越多，同學們不知道如何選擇學校、專業(yè)。其實學校都各有各的辦學特色，不同的辦學方式，當然每個專業(yè)都不同的學習課程，有不同的就業(yè)方向、就業(yè)范圍，所以同學們只要自己對哪一塊的專業(yè)感興趣，自己心里有個明確的目標，就去選擇那一個。下面小編整理了一些內容供大家參考。

嘉應學院醫(yī)學院簡介

嘉應學院醫(yī)學院，嘉應學院醫(yī)學院前身為創(chuàng)辦于1951年3月的廣東省梅州市衛(wèi)生學校，2003年4月經廣東省人民政府批準升格，并入嘉應學院成為嘉應學院二級學院，更名為嘉應學院醫(yī)學院。2003年開辦全日制專科，2006年開辦藥學、護理學本科專業(yè)，2010年獲理學學士學位授予權，2014年開辦臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗技術本科專業(yè)。畢業(yè)生總體就業(yè)率超過97%，辦學67年來，為社會培養(yǎng)輸送了35020多名各層次衛(wèi)技人才，大部分畢業(yè)生已成為所在單位的業(yè)務能手或管理骨干。

嘉應學院醫(yī)學院專業(yè)介紹

護理

護理本科學制四年，根據現代醫(yī)學模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。本專業(yè)學生主要學習相關的人文社會的科學知識和基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓，具有對服務對象實施整體護理系社區(qū)健康服務的基本能力。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握護理學的基本理論和專業(yè)技能，從事臨床護理工作的高級技術應用性專門人才。

就業(yè)方向：護理專業(yè)學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護士，到那個時候護士可以進入家庭和社區(qū)，條件是國家有能力給這些人付工資。

藥劑

藥物制劑專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備藥學、藥劑學和藥物制劑工程等方面的基本理論知識和基本實驗技能，能在藥物制劑和與制劑技術相關聯(lián)的領域從事研究、開發(fā)、工藝設計、生產技術改進和質量控制等方面工作的高級科學技術人才。

培養(yǎng)目標：貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針，堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向的原則，培養(yǎng)具有一定科學文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質、人際交往與溝通能力，熟練掌握藥劑專業(yè)技能，能在各級各類醫(yī)藥衛(wèi)生機構和行業(yè)從事藥品生產、銷售、應用和藥學服務等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的技能型、服務型的高素質勞動者。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要在制藥企業(yè)、藥品營銷企業(yè)或醫(yī)院等單位，從事調配處方、配制制劑、藥品質量檢測與貯存保管、藥品銷售的市場開發(fā)與經營等業(yè)務工作。

醫(yī)學檢驗技術

醫(yī)學檢驗技術專業(yè)培養(yǎng)具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗等方面的基本理論知識和基本能力，能在各級醫(yī)院、血站及防疫等部門從事醫(yī)學檢驗及醫(yī)學類實驗室工作的醫(yī)學高級專門人才。國家教育局在2013年將醫(yī)學檢驗專業(yè)更改形成的醫(yī)學檢驗技術專業(yè)。也就是2013年之后將不存在醫(yī)學檢驗，而都是醫(yī)學檢驗技術。

培養(yǎng)目標：該專業(yè)學生主要學習基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗方面的基本理論知識，受到醫(yī)學檢驗操作技能系統(tǒng)訓練，具有臨床醫(yī)學檢驗及衛(wèi)生檢驗的基本能力。

就業(yè)方向：該專業(yè)學生畢業(yè)后可從事臨床醫(yī)學檢驗、食品檢驗、衛(wèi)生檢驗、動植物檢驗、醫(yī)學教育和科研工作。

醫(yī)護類的專業(yè)是需要實踐能力超強得才得行，醫(yī)護行業(yè)是具有特殊性的，因為以后畢業(yè)出來是和人們的身體健康息息相關的，是需要有很強的責任心，所以同學們也不要認為選擇了專業(yè)之后就可以畢業(yè)出來直接工作，這是不可能的，成功是沒有任何捷徑可以走的，如果你不付出努力，那么等待的結果就是失敗，所以同學們千萬不可以放棄自己，唯有自己才有改變自己的將來。